総則・評価特別部会 カリキュラム・マネジメント、3ステップで整理
中央教育審議会教育課程部会の総則・評価特別部会は1日、第9回の会合を開き、各学校のカリキュラム・マネジメント（教育課程編成）の改善について議論した。事務局は、次期学習指導要領で検討している調整授業時…
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7月に文科省主任視学官らを講師に福岡でセミナーを開催
画像＝主催団体のホームページから 福岡市の現職教員らで構成する「EduShift FUKUOKA」は7月25日、文科省主任視学官の田村学さんなどを講師としてセミナーを開く。特設フォームから参加申し込…
教育課程部会 情報・技術ワーキンググループ（第10回）の開催について
【医学部入試2026】合格者に共通する3つの習慣…駿台・医学部専門校舎の校舎責任者が語る"逆算の受験戦略"
共通テストの難化で安全志向が強まり、私立大では入試日程の集中で受験生が分散した2026年度医学部入試。国公立前期の志願倍率は4.31倍から4.03倍に低下し、後期の志願者数は3年連続で減少。厳しい環境下で合格を勝ち取った受験生に共通する「3つの習慣」とは…駿台予備学校の市谷校舎・梅田校の校舎責任者に、入試動向と受験戦略を聞いた。
『「社会モデル」を次期改訂の基本的な考え方に 中教審・特別支援部会』が4位にランクイン 記事ランキング 2026年5月25日～5月31日
日本教育新聞電子版でアクセス数が多かった先週（2026年5月25日～5月31日）の記事のトップ5です。 1位 「『通常学級で学べる子は学びの場の変更を』次期指導要領解説で提示へ」背景は？後編 （20…
高専「国公私立合同説明会」東京6/28、大阪7/12
国立高等専門学校機構は、「国公私立高専合同説明会」を2026年6月28日に東京、7月12日に大阪で開催する。小・中学生を対象に、電子工作などを体験できる科学教室や、高専生と話せるイベントセッションなど多数の企画を用意している。申込みは国立高等専門学校機構の特設サイトより受け付ける。
令和8年度社会教育功労者表彰候補者の推薦について
読み書き困難の早期発見へ。適切な評価と支援を学ぶ「支援につなげる読み書きアセスメント講座【J-AWARE 第7期】」受講生を募集中〜NPO法人エッジ
認定NPO法人エッジは、読み書き困難の検査法を習得して、効果的な支援や学び方を提案できる支援者を養成するeラーニング講座「支援につなげる読み書きアセスメント講座【J-AWARE 第7期】」の受講生を募集している。申込締切 […]
埼玉県戸田市、ものつくり大学と連携協定 「戸田型PBL」のさらなる推進目指す
戸田市教育委員会（埼玉県）とものつくり大学はこのほど、ICT機器の活用をはじめとするものづくり教育の充実と推進に関する連携協定を締結した。 ■ものづくり教育の充実とSTEAM教育で連携 同市で […]